Harlow's experiment en moederlijke ontbering

Harlow's experiment en moederlijke deprivatie veroorzaakten veel.

De psycholoog Harry Harlow wilde de theorie over de gehechtheid en moederlijke deprivatie van John Bowlby naar een laboratorium brengen.

Na de Tweede Wereldoorlog waren er veel kinderen die wees waren en die rond de steden dwaalden, zonder enige bestemming.

Er waren dus veel mensen die in rioleringen of kelders leefden, zonder de bescherming van een vader of een moeder.

Dit scenario was perfect voor psychoanalyticus en psychiater Bowlby om zijn theorie te ontwikkelen over moederlijke ontbering en gehechtheid.

Voor bowlby, Pasgeborenen moeten een relatie met een verzorger ontwikkelen, Om normale sociale en emotionele ontwikkeling te hebben.

Aldus werd maternale aandoening geschat als een onmisbare toestand die zuigelingen nodig hadden.

Maar Harry Harlow wilde het controleren in een laboratorium.

Het was op deze manier dat Harlow's experiment met apen Rhesus begon, pasgeborenen, die gescheiden waren van hun moeders.

Harlow's experiment, wreed en controversieel

Het experiment van Harlow was nog steeds wreed of controversieel, en rekening houdend met dat apen een soortgelijk leren hebben om mensen te zijn, wilde Harlow hun observaties met deze soort maken.

Dus, in 1932 ontwierp hij een wijk Rhesus Macacos waarin hij hun ontwikkeling analyseerde naarmate de tijd voorbijging.

Het doel van zijn studie was om de apen bloot te stellen in verschillende contexten van genegenheid tijdens hun ontwikkeling, en vervolgens hun gedrag en hun aanpassingsproces te analyseren.

Wat Harlow geverifieerde was dat, De kleine apen die zonder hun moeders waren opgegroeid, vormden een gehechtheidsschakel met elk type object, Als een doek bijvoorbeeld.

Dat wil zeggen, de apen leken een psychische en biologische afhankelijkheidsbehoefte te hebben.

Volgens onderzoeker Suomi, Sthepen en Harry Harlow, in hun onderzoek naar vroege ervaringen en psychopathologie geïnduceerd in Rhesus -apen, de grotere beperking in de vroege sociale omgeving, was er een groter tekort aan het repertoire van het sociale gedrag van de aap van de aap van de aap.

Dit betekent dat het verhogen van geïsoleerde permanente en onomkeerbare gevolgen voor sociaal gedrag opleverde.

Observaties in het experiment van Harlow

Zelfs wanneer de basisbehoeften, zoals reiniging en voedsel, werden bedekt, uitten de apen ongemak toen ze werden verwijderd het object dat ze hadden bevestigd.

Daarom kregen ze in een kooi een draadmoeder die hen voedsel in een fles voorzag.

Ook een kunstmatige moeder gemaakt met een pluche, die geen voedsel had, plaatste ze in de kooi.

Het eerste dat moest worden opgemerkt, was dat De apen waren bij de draadmoeder alleen om te eten, maar de rest van de tijd was bij de moeder, Die geloofde dat de apen het medium in de moeder van de moeder vonden om bescherming, zorg en genegenheid te verkrijgen.

Een ander indrukwekkend detail was dat, toen bedreigende stimuli in de kooi werden geïntroduceerd, de apen met de moeder van de pluche gingen om zorg te vinden.

Evenzo werd opgemerkt dat een groep apen die waren gehaald uit de kooi waar ze waren opgegroeid, toen ze ze terugbrachten, ze naar de moeder van Pelpa renden, waardoor ik genegenheid aangaf.

Al deze observaties mochten dat concluderen Voor de apen was de moeder die voor hen zorgde belangrijker en niet degene die ze alleen voedde.

Maar dit experiment ging verder. Sommige apen zijn opgevoed in kooien waarin er geen moeder was, echt of kunstmatig type.

Het meest opvallende aan dit experiment was dat, wanneer deze apen die alleen werden opgevoed.

Sindsdien is dit Harlow -experiment een verwijzing geworden om te proberen de impact van de afwezigheid van de moederfiguur op de kindertijd en de mogelijkheid te verklaren dat individuen, in volwassen leeftijd, onaangepast gedrag ontwikkelen.

Het belang van het gevoel van erbij te horen

Bibliografie

• Van de theorie, p. Je. H. 2. Attachment Precursors: Spitz, Lorenz en Harlow. 55.
• Lewin, K. (1935). Veldtheorie. Een dynamische persoonlijkheidstheorie. Redactionele McGraw Hill. NY.
• Suomi, s. J., & Harlow, h. F. (1975). Vroege ervaringen en geïnduceerde psychopathologie bij apen Rhesus. Latijns -Amerikaans tijdschrift van psychologie, 7(2), 205-229.
• Enorm, r. (2009). Kinder psychologie. Barcelona: Ariel, 2001 ..