Interpretatie en verzameling van gegevens uit het onderzoeksproces in de psychologie

Hoe experimenten kunnen worden gebruikt om informatie in sociaal onderzoek te verzamelen. Leer hoe enquêtes, zoals interviews en vragenlijsten, kunnen worden gebruikt om gegevens in sociaal onderzoek te verzamelen. Bestudeer hoe inhoudsanalyse wordt gebruikt om gegevens in sociaal onderzoek te verzamelen.

Resultatenanalyse

Het is het koppelen van de resultaten van de gegevensanalyse met de onderzoekshypothese, met de theorieën en met bestaande en geaccepteerde kennis.

Soorten problemen die we konden hebben met de Interpretaties van bepaalde specifieke gegevens: verzwakking van de meetschaal. Als executies die systematisch bereiken of nooit kunnen bereiken, moeten de limieten van de meetschaal worden geïnterpreteerd. Dit probleem kan worden opgelost door een pilotstudie uit te voeren, deze mislukkingen te detecteren en de schaal in de nieuwe interpretatie uit te breiden.

Dakeffect. Als we altijd de hoogste scores raken. Bodemeffect. Als we altijd de laagste scores raken. Regressie op maat. Het is een ongewenst fenomeen dat in bijna alle onderzoeken verschijnt wanneer een kwantitatief onderzoek wordt gevraagd. Het is de neiging om antwoorden te geven die dicht bij de gemiddelde of centrale waarden worden gevraagd wanneer evaluaties met een hoog -einde worden gevraagd. Het kan ons leiden tot onjuiste conclusies.

De resultaten Ze moeten zijn geïnterpreteerd Met betrekking tot: de omvang van het verkregen effect en de waargenomen trends of regelmatigheden. Vergelijk deze resultaten met die verkregen door andere onderzoekers in soortgelijke werken. Duidelijke conclusies van het werkte werk.

Verzameling, gegevensanalyse

Gegevensverzameling: door systematische observatie, enquêtes en experimenten. In natuurlijke media (veldstudie) of kunstmatige media (situaties gemaakt door de onderzoeker). Gegevensanalysefactoren waarmee rekening moet worden gehouden bij het uitvoeren van vier taken van gegevensanalyse: we moeten beslissen, hoewel we de dubbele omgeving voorstellen: beschrijvende statistieken. Als we in het monster blijven. Inferentiële statistieken. Als we willen afleiden naar de bevolking met behulp van waarschijnlijkheid. Meetniveau van variabelen: interval- of redenmeetniveau. Probeer op het hoogst mogelijke niveau te meten, omdat deze de bas omvatten, maar niet vice versa. Probleem dat is verhoogd en de manier waarop de gegevens zijn verzameld. Een evenwicht tussen het mogelijke en de handige moet altijd worden gemaakt, om niet te worden overspoeld met verschillende analyse. Het is raadzaam om een ​​"analytisch" systematisch pluralisme uit te voeren: systematiciteit houdt in dat er een gedetailleerd plan moet zijn met bepaalde doelstellingen om gegevens te verzamelen als te analyseren.

Pluralisme (elke manier van onderzoeken heeft zijn beperkingen. Deze kunnen worden geminimaliseerd het optimaliseren van de analyse, waarvoor het nodig is om meerdere en meervoudige vormen van analyse te garanderen. Deze pluraliteit omvat niet -empirische gegevens en puur wiskundige of theoretische ontwikkelingen. Taken Gegevensanalyse: manieren om gegevens samen te vatten. Hebben indexen die verschillende aspecten van distributie hervatten. Centrale neiging indices. Geef het centrum van een verdeling aan.

Berekenen:

• Het rekenkundige gemiddelde: we voegen de scores toe en verdelen ze door het aantal van hen. Bijv. (31+31+25+28+30)/5 = 29 mode: de meest voorkomende observatie is 31
• De mediaan: het bestellen van de scores, de centrale score is 30. Variabiliteit of dispersie -indices. Ze geven aan hoe disperses de variabele gegevens zijn.
• Variantie of bevooroordeelde variantie. Het berekenen van de differentiële scores (het gemiddelde van elke score aftrekken), met het vierkant, voegt u toe en deel ze tussen het aantal van hen. Bijv. S2S = / 5 = 5.2
• Niet -gesisde variantie. We verdelen het aantal gevallen minder één: EG. Vi = / (5-1) = 6.5
• Typische ongeschonden afwijking. De vierkantswortel van de niet -geschapen variantie (VI) tekenen. Dt = ö vi = ö 6.5 = 2,55
• Typische bevooroordeelde afwijking. De vierkantswortel van de variantie of bevooroordeelde variantie (S2S) tekenen. SS = Ö S2S = ö 5.2 = 2.28 Totale amplitude van de verdeling. Als de minimale waarde van de maximale waarde wordt afgetrokken Ex. AT = 31 - 25 = 6
• Asymmetrie -indices. ¿Het is een symmetrische scoresverdeling?. Gemiddelde mode aftrekken en dit verschil delen tussen de standaard bevooroordeelde afwijking. Als = (29 - 31) / 2.28 = -0,88 Als het minder dan nul is, dat wil zeggen negatief (er zijn meer hoge scores dan je naar beneden gaat) als het groter is dan nul, dat wil zeggen positief (er zijn meer laag scores dan hoog)

Als het nul is, is het symmetrisch (een deel van de verdeling is een weerspiegeling van de andere) puntindices. ¿Het is een verdeling van afgeplatte scores? Op zoek naar patronen (regelmatigheden of verschillen) in gegevens. Een van de beste manieren is de grafische weergave. Resultaten voorspellen, afhankelijk van gegevens. Voorspellingen die hun relaties exploiteren. Wanneer een patroon wordt herkend, is de beste manier om het samen te vatten, via een functie. Hoewel het niet alle punten doorloopt, biedt het ons een eenvoudiger, hoewel onvolledige manier, om de gegevens te beschrijven naast de aard en intensiteit van de relaties tussen hen.

Generaliseren van de bevolking uit de steekproef. Generaliseer de bovenstaande resultaten naar bredere velden dan die van de eerste steekproef waaruit we conclusies gaan trekken aan de populatie met behulp van beschrijvende gegevensanalyse door waarschijnlijkheid toe te passen. We gaan door conclusies om te generaliseren naar bevolkingsresultaten.

Dit artikel is slechts informatief, in psychologie-online hebben we geen macht om een ​​diagnose te stellen of een behandeling aan te bevelen. Wij nodigen u uit om naar een psycholoog te gaan om uw specifieke zaak te behandelen.

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Interpretatie en verzameling van gegevens uit het onderzoeksproces in de psychologie, We raden u aan onze categorie experimentele psychologie in te voeren.