Wat is dyslexie -symptomen, typen, oorzaken en behandeling

Wat is dyslexie -symptomen, typen, oorzaken en behandeling

Dyslexie is een taalstoornis van neurobiologische oorsprong, die voornamelijk de geletterdheid beïnvloedt, dat wil zeggen het vermogen om te lezen en te schrijven. Deze vaardigheden zijn gescheiden, maar verenigde processen tegelijk.

Bovendien is dyslexie een van de leerstoornissen die vaker voorkomt bij de kinderpopulatie, met een prevalentie tussen 5% en 10%, hoewel het volgens sommige onderzoeken 17,5% kan bereiken. Dus dyslexie vormt zonder twijfel een zeer belangrijk probleem, vanwege de gevolgen ervan op het academische gebied en de emotionele gevolgen ervan.

Als u meer geïnteresseerd bent om meer te weten over dyslexie, aarzel dan niet om dit artikel over psychologie-online te blijven lezen: Wat is dyslexie: symptomen, typen, oorzaken en behandeling.

U kunt ook geïnteresseerd zijn: wat is dysfasie: definitie, typen, oorzaken en indexbehandeling
  1. Symptomen van dyslexie
  2. Dyslexie -typen
  3. Oorzaken van dyslexie
  4. Dyslexiebehandeling

Symptomen van dyslexie

Gewoonlijk begint dyslexie te detecteren wanneer het kind begint in het leerproces van geletterdheid, dat wil zeggen na 2-3 jaar tot ongeveer 7. Het is van vitaal belang om de symptomen van dyslexie vroeg te detecteren.

De belangrijkste symptomen van dyslexie zijn de volgende:

  • Het belangrijkste symptoom dat, in het algemeen en in brede slagen, tot dyslexie kenmerkt, is een Grote moeite tijdens het leren en het verwerven van lezen, wat een onverwachte moeilijkheid is in relatie tot andere vaardigheden die door de persoon en hun educatieve omstandigheden worden getoond.
  • Het tweede meest voorkomende symptoom bij mensen die lijden aan dyslexie is de Lage schoolprestaties in al die vakken die moeten lezen Als leerbasis impliceert, aangezien het hebben van moeilijkheden bij het lezen en schrijven meer moeite in het leerproces van bepaalde onderwerpen of concepten impliceert. Ze kunnen bijvoorbeeld geven Problemen in het ritme en de snelheid van het leren van schriftelijke taal, Moeilijkheden voor het kopiëren van de lei naar het notitieboekje, onder andere. Bovendien moet rekening worden gehouden met dat lezen en schrijven essentieel zijn bij de meeste onderwerpen, hetzij bij het lezen van boeken of het lezen van de vragen en het schrijven van de antwoorden in een examen.
  • Fonologisch tekort: De overgrote meerderheid van de mensen die lijden aan dyslexie, lijdt tegelijkertijd aan een fonologisch tekort, dat wil zeggen een tekort in een bepaald aspect van de representatie en verwerking van taalgeluiden. Dit kan te wijten zijn aan een zwak vermogen om de geluiden van de tong bewust bij te wonen en te manipuleren, tot een verbaal geheugen op korte termijn dat het vermogen beperkt om de fonologische representaties even te behouden, en/of aan een langzaam vermogen om de fonologische vormen te herstellen van Woorden met als doel de spraakarticulatie aan te gaan.
  • Auditieve verwerkingsproblemen, vooral de snelle verwerking van geluiden.
  • Gezichtsscherpte problemen.
  • Motorische problemen.
  • Moeilijkheden om te betalen.
  • De persoon toont traagheid of anomalie bij de ontwikkeling van verbale taal.
  • Moeilijkheid In lezen, schrijven, spelling, visie, motorische coördinatie, wiskunde, Tijd begrip, situatie in de ruimte en beperking van het vermogen om informatie te integreren die zij afzonderlijk begrijpen. Dat wil zeggen, ze verwarren letters, veranderen lettergrepen, onderdrukken of voegen letters of woorden toe, presenteer moeite met het onthouden van spellingsregels en presenteren problemen in fijne en dikke motorische vaardigheden.

Dit zijn de kenmerken die u kunt opmerken als u vermoedt dat uw kind dyslexie heeft. U kunt deze 10 oefeningen ook uitvoeren om dyslexie te detecteren.

Dyslexie -typen

Dyslexie is voornamelijk verdeeld in drie geweldige soorten. De drie soorten dyslexie zijn:

  1. Fonologische dyslexie: Mensen die aan dit type dyslexie lijden, vertonen problemen voor de ontwikkeling van grafonemische lezing (dat wil zeggen lettergreep).
  2. Oppervlaktedyslexie: In dit type dyslexie vertonen mensen problemen voor de ontwikkeling van lexicale lezing, zodat ze problemen presenteren in woorden die het schrijven niet met uitspraak delen, omdat het niet past. Bijvoorbeeld, "daar" is een woord dat in de geschreven versie drie letters heeft, maar wanneer het uitgesproken is, is de "H" stom en slechts twee van de drie letters zijn uitgesproken.
  3. Gemengde dyslexie: Dit type dyslexie komt overeen met de mensen die een combinatie vertonen van de twee vorige soorten dyslexie.

Oorzaken van dyslexie

Momenteel, en ondanks de grote hoeveelheid onderzoek naar dyslexie, zijn de oorzaken van hun oorsprong niet precies bekend. Zo kunnen ze worden genoemd, mogelijk oorzaken van dyslexie:

  • Erfelijke factoren: Als er een geschiedenis is van familieleden die aan dyslexie lijden, zal de persoon eerder dyslexie lijden.
  • Genetica: Een andere oorzaak van dyslexie zijn genetische factoren.
  • Hersenletsel.
  • Emotionele problemen.
  • Reeksen oriëntatieproblemen: Een andere oorzaak van dyslexie zijn de problemen in de oriëntatie van de sequenties. Reeksoriëntatie stelt mensen in staat om onder andere objecten, gebeurtenissen (verleden, huidige toekomst) te bestellen. Mensen die aan dyslexie lijden, vertonen bijvoorbeeld moeilijkheden om de gebeurtenissen van een boek tijdelijk te bestellen.
  • Visuele perceptieproblemen/Perceptueel-visuele stoornis.
  • Gebrek aan cerebrale dominantie: De hersenen zijn verdeeld in twee hemisferen (rechts en links), zodat het rechtergedeelte van de hersenen de rol speelt om het linkerdeel van het lichaam te beheersen en integendeel, het linkerdeel van de hersenen regelt het rechts een deel van het recht van het lichaam. Dus mensen met een dominantie aan de linkerkant van de hersenen hebben meer gemak om het rechter deel van hun lichaam te beheersen en meer moeilijkheden te bieden bij het beheersen van de linker Beknip een bal met het rechterbeen ...). Daarom verwijst het gebrek aan hersendominantie naar de twee delen van de hersenen, wat leidt tot moeilijkheden om het lichaam effectief te domineren, inclusief handen en vingers tijdens het schrijven.
  • Een andere oorzaak van dyslexie is Slechte verbinding tussen de twee cerebrale hemisferen.
  • Laag fonologisch bewustzijn.

Dyslexiebehandeling

Wat betreft de behandeling van dyslexie, zijn sommige overwegingen nodig. Ten eerste is het belangrijk Zet vroeg op dyslexie, Omdat zowel lezen als schrijven essentiële processen zijn in de menselijke ontwikkeling. Enerzijds creëert lezen cognitieve autonomie, onder meer gewoonten van reflectie, inspanning, concentratie, concentratie. Aan de andere kant dient schrijven om betrekking te hebben op de omgeving, als een vorm van expressie, als een studietool, en nog veel meer.

Dyslexie is geen geneesbare aandoening, maar het kan worden behandeld, met behulp van verschillende therapeutische benaderingen volgens de leeftijd van mensen. Fundamenteel dyslexie -behandelingsmaatregelen zijn gebaseerd op Interventies over taal, fonologie en lezen, het aanpassen van elk van de maatregelen aan het individu, om de behandeling aan te passen aan de individuele behoeften en kenmerken van elke persoon. Ook de behandeling aanpassen aan leeftijd, omdat de toepassing van behandelingstechnieken op kinderen anders is dan dyslexie bij adolescenten.

Het is gebruikelijk dat mensen die lijden aan dyslexie andere bijbehorende problemen opleveren, die ook moeten worden behandeld, zoals zorgproblemen, motorische problemen, onder andere.

Een gebruikelijke praktijk die wordt uitgevoerd bij de behandeling van dyslexie, is de zo -aangedekte "over -learning", die bestaat uit het herleren van het proces van geletterdheid, maar in dit geval het ritme aanpassen aan de nabijgelegen ontwikkelingszone van persoon. Dat wil zeggen, het bestaat uit Pas het leerproces van geletterdheid aan aangepast aan het ritme en kenmerken van de persoon. Bovendien is er bij de behandeling van dyslexie speciale nadruk om te werken met het leidende principe van leren zonder fouten, het bevorderen van successen gedurende het hele proces, omdat mensen die lijden aan dyslexie meestal een lage tolerantie voor frustratie vormen.

Kortom, van de behandeling van dyslexie is het gevraagd Corrigeer de verslechterde factoren of functies die de symptomen van dyslexie ontstaan En daarom een ​​verbetering van het leren van school, academische prestaties en succes in het leven bevorderen.

Dit artikel is slechts informatief, in psychologie-online hebben we geen macht om een ​​diagnose te stellen of een behandeling aan te bevelen. Wij nodigen u uit om naar een psycholoog te gaan om uw specifieke zaak te behandelen.

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Wat is dyslexie: symptomen, typen, oorzaken en behandeling, We raden u aan onze categorie leerstoornissen in te voeren.