Soorten pesten en hun gevolgen

In Spanje is pesten een latent probleem, duizenden zijn gevallen en weinigen lijken gedocumenteerd vanwege slechte actie, gebrek aan informatie of onvoldoende training. Het is een probleem dat de mensenrechten schaadt: onderwijs, gezondheid, adequate levensstandaard ... en treft minderjarigen en adolescenten, van wie we ons zorgen moeten maken over bescherming tegen geweld en discriminatie. In dit psychologie-online artikel zullen we de belangrijkste problemen rond dit fenomeen aanpakken: ¿Wat is? ¿Wat zijn de belangrijkste Soorten pesten en de gevolgen ervan in de minderjarige? ¿Hoe we het kunnen voorkomen?

1. Wat is pesten?
2. Wat zijn de soorten pesten?
3. Gevolgen van pesten
4. Hoe pesten te voorkomen?

Wat is pesten?

Voordat u de definitie van aanpakt pesten Het is mogelijk om het onderscheid tussen geweld en pesten, dat wil zeggen tussen geweld en intimidatie. Wanneer de handelingen tegenover de minderjarige "eenmaal" plaatsvinden, wordt dit meestal beschreven als mishandeling of geweld terwijl Ze komen herhaaldelijk voor, Met enige frequentie zouden we het over hebben pesten of pesten.

De meest gebruikte definitie is die van de auteur Dan Olweus, die de eerste was die het onderwerp aanpakte: "In intimidatie is een Fysiek en/of psychologisch vervolgingsgedrag dat een student tegen een andere uitvoert, die kiest als een slachtoffer van herhaalde aanvallen." De continuïteit van deze aanvallen is de sleutel tot definitie en om het lijden en de gevolgen van pesten in het slachtoffer te begrijpen dat we later zullen zien en dat voelt volledig hulpeloos en niet in staat om op te lossen wat er gebeurt.

Om het concept beter te begrijpen, is het ook mogelijk om de acteurs te vermelden die deelnemen aan pesten:

• Slachtoffers: Er zijn verschillende typen, volgens Olweus: “De typische, waaronder de meest angstige en onzekere studenten die meestal voorzichtig, gevoelig en stil zijn; Ze hebben een laag zelfbeeld, ze hebben een negatieve mening over zichzelf en hun situatie; En ze worden vaak beschouwd als mislukt zich dom en beschaamd voelend. Dit type slachtoffers wordt passief of onderdanig genoemd en zal niet reageren op de aanval of belediging. Een ander type slachtoffers is het provocerend dat wordt gekenmerkt door een combinatie van angst en agressieve reactiemodellen. Deze studenten hebben meestal concentratieproblemen en gedragen zich zodat ze irritatie en spanning om hen heen veroorzaken. Sommigen van hen kunnen hyperactief zijn ".
• Agressors of stalkers: Er zijn ook verschillende typen, typisch zijn meestal die welke worden gekenmerkt door hun belicitaliteit en impulsiviteit, evenals een behoefte aan domein tegenover anderen, ze zijn vaak onzeker.
• Toeschouwers: Al die collega's die niet rechtstreeks deelnemen aan intimidatie en agressies en die over het algemeen niet het initiatief nemen maar de agressor passief ondersteunen.

Wat zijn de soorten pesten?

Er zijn verschillende Soorten pesten Volgens de perspectieven en studies van verschillende auteurs zullen we in dit artikel vier vermelden om bredere informatie over dit onderwerp te geven:

• Fysieke intimidatie
• Psychologische, relationele of sociale intimidatie
• Intimidatie door leraren aan studenten
• Hij cyberpesten of cyberpesten

1. Fysieke intimidatie

Direct agressief gedrag naar de persoon of hun bezittingen: Aanval, push, materiële schade, Diefstal van geld, breek kleding, bijten, spuug ..

2. Psychologische, relationele of sociale intimidatie

Handelingen die het individu tot een slachtoffer maken of/en produceren isolatie van de sociale groep die de interpersoonlijke relaties van de persoon beschadigt, negeren, humilleren, gedevalueerd, Niet laten deelnemen aan groepsactiviteiten ... het kan zowel rechtstreeks door de agressor als indirect worden gedaan wanneer het de toeschouwers maakt die het uitvoeren. Het doel van dit alles is om het zelfvertrouwen van het slachtoffer te verminderen, het gevoel van onzekerheid en angst te bevorderen dat verbaal gedrag zoals beledigingen, bedreigingen ook lijken ... bedreigingen ..

3. Intimidatie door leraren aan studenten

Volgens de auteur Cabezas is er een modaliteit van intimidatie die verwijst naar leraren, die cijfers van autoriteit die vaak gedrag ondersteunen met betrekking tot intimidatie en eenvoudigweg een oefening van hun macht doorgeven, gezien hun positie. De auteur zegt dat sommige professoren misbruiken om verschillende redenen van hun situatie van autoriteit "als doelwit" de studenten op een zichtbare manier, zowel door middel van door afkeurende, straffen, leugens..

4. Hij cyberpesten of cyberpesten

Een van de nieuwe geïdentificeerde vormen van pesten is de cybeacoso, gedefinieerd als het gebruik van enkele communicatie- en informatietechnologieën waardoor het wordt vernederd of/en het slachtoffer van het slachtoffer van intimidatie wordt beschadigd. Beledigingen en bedreigingen gaan naar internet Vaak worden de identiteit van het slachtoffer op sociale netwerken of mobiele telefoons gebruikt om enkele beledigingen of agressies op te nemen en ze te verspreiden. Hier kunt u de oorzaken, gevolgen en soorten cyberpesten zien.

Gevolgen van pesten

Het slachtoffer van pesten kan een breed scala aan symptomen en gevolgen hebben die zijn afgeleid van agressie. Over het algemeen worden de problemen ingelijst bij angststoornissen: school- of sociale fobie, angstcrisis, eetlust en slaapstoornissen die uiteindelijk kunnen afleiden in een posttraumatische stressstoornis. Sensatie van hulpeloosheid, laag zelfbeeld, wantrouwen In andere, sociale terugtrekking en depressieve schilderijen die in het ergste geval kunnen leiden tot zelfmoord.

Somatische ziekten komen ook vaak voor als Slechte schoolprestaties, Veranderingen van houding, gewoonten en karakter, schuldgevoelens, wraak en stigmatisering, het bedreigen of aanvallen van andere kinderen en meer gewelddadige houdingen met iedereen. Die lichamelijke verwondingen worden ook opgenomen dat in sommige gevallen door de agressor kan lijken.

Hoe pesten te voorkomen?

Pesten moet worden behandeld als een ernstig wereldwijd probleem waar we bovendien moeten begrijpen dat alle deelnemers problemen hebben om op te lossen. Ten eerste is het essentieel Train vaders en moeders Om kinderen met genegenheid en grenzen te onderwijzen en tijd door te brengen met hun kinderen, maken ze zich zorgen en interesseren hun leven. Laat ze leren dat respect noodzakelijk is, dat communicatie en vermijd geweld kosteloos. Baby's moeten groeien met een goed zelfbeeld en weten dat iemand niet moet worden gediscrimineerd. In het volgende artikel zul je vinden hoe je sociale vaardigheden bij kinderen kunt verbeteren.

In veel gevallen gebeurt het dat de situatie laat wordt ingegaan, waardoor moeilijke schade aan het slachtoffer wordt achtergelaten. Het moet koste wat het kost worden vermeden dat dit gebeurt, zowel door leraren als door klasgenoten, gezinnen en professionals. We moeten stoppen met te denken dat veel gedragingen "jongens dingen" zijn of dat "dit altijd is gebeurd" en proberen dingen niet te minimaliseren of te maximaliseren, maar om ze vanuit een evenwichtig en rigoureus perspectief te zien om de situatie te voorkomen of ingrijpen in tijd.

Een holistische benadering is nodig die verschillende gebieden overweegt en leidt tot het verbeteren van interpersoonlijke en gemeenschapsrelaties, evenals de detectie van vroege risicofactoren. Vele malen op scholen beperken ze zich tot het vroegtijdig labelen van kinderen als agressief zonder aandacht te schenken aan de oorzaken die ten grondslag liggen aan dit gedrag, moeten we handelen en erachter komen wat er met het kind gebeurt om hem te helpen. Over het algemeen is de gezamenlijke samenwerking van ouders, leraren en therapeuten voor deze situaties en voor hun preventie belangrijk. In dit artikel kun je lezen hoe je emoties kunt werken bij jongens en meisjes.

Aan de andere kant benadrukt het laatste rapport van Amnesty International in termen van beleid dat: "In de afgelopen jaren hebben de centrale en regionale autoriteiten aangenomen Wetgevende en administratieve maatregelen Met betrekking tot pesten, waarvan vele met tevredenheid zijn ontvangen door opvoeders en opvoeders. Alle mechanismen voor de presentatie van rapporten en de monitoring zijn echter onvoldoende en in de praktijk zijn de bestaande protocollen echter niet voldoende om alle vormen van pesten te behandelen "zijn niet geïmplementeerd."

In maart 2017, na overleg met de autonome gemeenschappen en de educatieve gemeenschap, presenteerde de Spaanse regering het Strategic School Coëxistentieplan. Dit omvat echter enkele maatregelen die nog niet zijn geïmplementeerd - bijvoorbeeld als een trainingsplan voor leraren in het onderwerp - en dat is belangrijk om uit te voeren. In dit afgelopen jaar, 2019, de Help het telefoonnummer voor pestsituaties ontving 12.799 oproepen, waarvan 5.557 werden geïdentificeerd als mogelijke gevallen van intimidatie. Het cijfer is afgestaan ​​van voorgaande jaren, maar er is vooral nog veel werk te doen, aangezien niet alle gevallen worden gedetecteerd.

Dit artikel is slechts informatief, in psychologie-online hebben we geen macht om een ​​diagnose te stellen of een behandeling aan te bevelen. Wij nodigen u uit om naar een psycholoog te gaan om uw specifieke zaak te behandelen.

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Soorten pesten en hun gevolgen, We raden u aan onze categorie socialisatieproblemen in te voeren.