7 leiderschapsstijlen en wanneer ze moeten gebruiken

Als we het hebben over een leiderschapsstijl, verwijzen we naar gedrag Kenmerken van een leider bij het regisseren, motiveren, leiden en beheren van groepen mensen. Grote leiders kunnen politieke bewegingen en sociale veranderingen inspireren. Ze kunnen ook anderen motiveren om uit te voeren, te creëren en te innoveren.

Door de jaren heen hebben onderzoekers verschillende theorieën en frames ontwikkeld die ons in staat stellen de verschillende leiderschapsstijlen te identificeren en beter te begrijpen.

De volgende zijn slechts enkele van de meest opvallende frames en leiderschapsstijlen die zijn geïdentificeerd.

Inhoud

• Lewin leiderschapsstijlen
  • 1. Autoritair of autocratisch leiderschap
  • 2. Laissez-faire leiderschap (laat doen)
  • 3. Democratisch of participatief leiderschap
• Andere stijlen en leiderschapsmodellen
  • 1. Transformationele leiderschapsstijl
  • 2. Transactionele leiderschapsstijl
• Situationele leiderschapsstijlen
  • 1. Situationele leiderschapsstijl van Hershey en Blanchard
  • 2. Situational Leadership Styles II (SLII) door Blanchard
• Wanneer de verschillende leiderschapsstijlen te gebruiken

Lewin leiderschapsstijlen

In 1939 wilde een groep onderzoekers onder leiding van psycholoog Kurt Lewin de verschillende leiderschapsstijlen identificeren. Hoewel meer verschillende soorten leiderschap zijn geïdentificeerd, was deze eerste studie zeer invloedrijk en stelde drie belangrijkste leiderschapsstijlen op.

In de studie werden verschillende schoolgroepen toegewezen aan een van de drie leiderschapsstijlen: Autoritair, democratisch en laissez-faire. De kinderen voerden een kunstproject uit, terwijl de onderzoekers het gedrag van de kinderen observeerden als reactie op de verschillende leiderschapsstijlen. De onderzoekers ontdekten dat Democratisch leiderschap was meestal het meest effectief in inspirerende volgers om het goed te doen.

Laten we eens kijken naar de drie stijlen die door Lewin zijn geïdentificeerd:

1. Autoritair of autocratisch leiderschap

Autoritaire leiders, ook bekend als autocratische leiders, Ze bieden duidelijke verwachtingen van wat er moet worden gedaan, wanneer het moet worden gedaan en hoe het moet worden gedaan. Deze leiderschapsstijl is sterk gericht op zowel de controle van volgers.

Er wordt een duidelijke divisie gevestigd tussen de leider en haar leden. Autoritaire leiders nemen beslissingen onafhankelijk van weinig of geen bijdrage van de rest van de groep.

De onderzoekers zagen dat het nemen van beslissingen veel minder creatief was onder autoritair leiderschap. Lewin concludeerde dat ook Het is moeilijker om van een autoritaire stijl naar een democratische stijl te gaan die vice versa. Het misbruik van deze methode wordt meestal beschouwd als een controller, bazig en dictatoriaal.

Autoritair leiderschap is beter toegepast op situaties waarin er weinig tijd is voor de besluitvorming van de groep of wanneer de leider het meest deskundige lid van de groep is. De autocratische benadering kan een goede zaak zijn als de situatie snelle beslissingen en beslissende acties vereist. Het heeft echter de neiging om disfunctionele en zelfs vijandige omgevingen te creëren, vaak geconfronteerd met volgers tegen de dominante leider.

2. Laissez-faire leiderschap (laat doen)

De onderzoekers ontdekten dat de kinderen onder Laissez-Fair Leadership het minst productief waren voor de drie groepen. Kinderen in deze groep stelden ook meer eisen aan de leider, demonstreerden weinig samenwerking en konden niet onafhankelijk werken.

Negatieve leiders bieden weinig of geen gids voor de groepsleden en laten de groepsleden de beslissing -het nemen van beslissingen. Hoewel deze stijl nuttig kan zijn in situaties waarbij hooggekwalificeerde experts betrokken zijn, leidt het vaak tot slecht gedefinieerde rollen en een gebrek aan motivatie.

Lewin zei dat het leiderschap van Laissez-Faire de neiging had om te leiden tot groepen die richting ontbraken waar leden elkaar de schuld gaven voor fouten, weigerde de verantwoordelijkheid van persoonlijkheid te accepteren en een gebrek aan vooruitgang en werk produceerde.

3. Democratisch of participatief leiderschap

Lewin's studie onthulde dat participatief leiderschap, ook bekend als democratisch leiderschap, de meest effectieve leiderschapsstijl is.

Democratische leiders bieden begeleiding aan groepsleden, maar nemen ook deel aan de groep en staan ​​de samenwerking van andere groepsleden toe. In het onderzoek van Lewin waren de kinderen van deze groep minder productief dan de leden van de autoritaire groep, maar hun bijdragen waren van hogere kwaliteit.

Democratische leiders moedigen groepsleden aan om deel te nemen, Maar ze behouden het laatste woord in het besluitvormingsproces. Groepsleden voelen zich toegewijd aan het proces en zijn meer gemotiveerd en creatiever. Participatieve leiders hebben de neiging om volgers het gevoel te geven dat ze een belangrijk onderdeel van het team zijn, dat helpt bij het bevorderen van betrokkenheid bij de doelstellingen van de groep.

Andere stijlen en leiderschapsmodellen

Naast de drie stijlen die Lewin en zijn collega's zijn geïdentificeerd, zijn vele andere karakteristieke leiderschapspatronen beschreven.

De volgende zijn slechts enkele van de bekendste:

1. Transformationele leiderschapsstijl

Transformationeel leiderschap wordt vaak geïdentificeerd als de meest effectieve stijl. Deze stijl werd voor het eerst beschreven in de late jaren zeventig en later uitgebreid door onderzoeker Bernard M. Bas. Enkele van de belangrijkste kenmerken van uw leiderschapsstijl zijn de vaardigheden om volgers te motiveren en te inspireren en positieve veranderingen in de groepen te sturen.

Transformationele leiders zijn meestal emotioneel intelligent, energiek en gepassioneerd. Ze verbinden zich niet alleen om de organisatie te helpen hun doelen te bereiken, maar ook om groepsleden te helpen hun potentieel te vervullen.

Onderzoek heeft aangetoond dat deze leiderschapsstijl een hogere prestatie en gevoel van tevredenheid heeft in de groep dan andere leiderschapsstijlen. Uit een onderzoek bleek ook dat transformationeel leiderschap leidt tot het verbeteren van goeden onder groepsleden.

2. Transactionele leiderschapsstijl

Transactioneel leiderschapsstijl beschouwt de leidende secundaire relatie als een transactie. Door een functie als lid van de groep te accepteren, heeft de persoon ermee ingestemd de leider gehoorzamen. In de meeste situaties impliceert dit de werkgever-bewerkte relatie, en de transactie richt zich waarop de volgeling zijn taken voltooit dankzij de monetaire compensatie.

Een van de belangrijkste voordelen van deze leiderschapsstijl is dat Creëer duidelijk gedefinieerde rollen. Mensen weten wat nodig is en wat ze zullen ontvangen in ruil voor het voltooien van deze taken. Het stelt leiders ook in staat om indien nodig veel toezicht en richting te bieden. Groepsleden kunnen ook gemotiveerd zijn om goede prestaties uit te oefenen om beloningen te ontvangen. Een van de grootste nadelen is dat de transactiestijl is dat het de neiging heeft om creativiteit en uiteenlopende denken te verdrinken.

Situationele leiderschapsstijlen

De situationele theorieën van leiders benadrukken de belangrijke invloed van het milieu en de situatie in leiderschap.

1. Situationele leiderschapsstijl van Hershey en Blanchard

Het situationele leiderschapsmodel van Hershey en Blanchard is een van de bekendste theorieën. Voor het eerst gepubliceerd in 1969, beschrijft dit model Vier belangrijkste leiderschapsstijlen.

1. Hij leider die bestelt Het wordt gekenmerkt door mensen te vertellen wat ze moeten doen.
2. Hij leider die overtuigt Het betekent leiders om volgers te overtuigen om hun ideeën en berichten in te kopen.
3. Hij leider die deelneemt Het wordt gemarkeerd door groepsleden in staat te stellen een actievere rol te spelen in het besluitvormingsproces.
4. Hij Leider die delegeert Het impliceert het hanteren van een praktische leiderschapsbenadering en het toestaan ​​van groepsleden om de meeste beslissingen te nemen.

2. Situational Leadership Styles II (SLII) door Blanchard

Vervolgens breidde Blanchard het oorspronkelijke model van Hershey en Blanchard uit om te benadrukken hoe Het niveau van ontwikkeling en vermogen van studenten/werknemers beïnvloedt de stijl die leiders moeten gebruiken. Blanchard beschreef ook vier verschillende leerstijlen.

1. Hij managementstijl Het impliceert bestellingen te geven en gehoorzaamheid te wachten, maar biedt weinig in termen van gids en hulp.
2. Hij Coachingstijl Het betekent ook dat het bevelen geeft, maar leiders bieden hun steun aan ondergeschikten.
3. Hij Ondersteuningsstijl, Aan de andere kant is het een aanpak die veel hulp biedt, maar heel weinig adres.
4. Hij Delegatiestijl Het heeft een laag profiel, zowel in de richting als in ondersteuning en hulp.

Wanneer de verschillende leiderschapsstijlen te gebruiken

Goede leiders gebruiken verschillende stijlen, afhankelijk van de situatie. Bijvoorbeeld:

U kunt een Autoritaire leiderschapsstijl Wanneer groepsleden geen kennis hebben over een bepaalde procedure.

Gebruikt een Democratische stijl Met de groepsleden die de doelstellingen en hun rol in de taak begrijpen.

Gebruik een Laissez-Fair-stijl Als de groepsleden meer dan u weten over de te uitvoeren taak.

Test: wat is uw leiderschapsstijl?